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幼兒園教育隨筆:“行”與“不行”

媽咪愛嬰網 www.homemadewithlove.net 2021年12月21日 09:26:57

  戶外活動時間到了,我帶著孩子們去操場上玩,大型玩具被別個班級孩子占用了。這時睿睿一只手指著滑滑梯,腳不停地往滑滑梯方向跑去,他是想要去玩滑滑梯,我急忙走過去拉住了他,便說:"不行,F在滑滑梯別人在玩,我們等沒人的時候再去玩吧。"這原本是很符合邏輯的回答,但是還沒等老師把話說完,睿睿就一屁股坐在地上,又哭又嚎地說:"要、要、要、、、、、、"。我便蹲下來抱起他,安慰了好一陣才平復了他的情緒。

  想想自己,孩子才兩歲多點,他掌握的基本詞語只有"行"、"不行"、"我的"、"要"、"不要"這些簡單的字詞。所以,當我們在和他們說話時,措辭一定要相當委婉。小孩只要一聽到"不行"(表示要求被拒絕了),就不會再耐心地聽老師的其他解釋了,卻傷害了幼兒的自尊心。想想當時如果我要是先回答"行",再說其他的,就會好辦得多。比如"行,只要等滑滑梯上的小朋友下來了,我們就去玩",或者回答是"行,我們輪流玩,很快就該你玩了。要不我們先去玩玩輪胎待會再來玩滑滑梯"。這樣,雖然說的是同一件事情,但是我們卻用肯定的語氣,而不是否定的。這樣的方法在和成人交流也很有用哦。

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在车里做这种事
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